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本文来源:http://www.igblan.com  发布日期:2018-07-20 浏览数:1516


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改革开放以来,义务教育和广播电视的高度普及为普通话的推广提供了良好的条件,计算机、手机短信的高度普及则使掌握普通话和汉语拼音成为现代社会生活的必备能力。目前京津沪渝4个直辖市和29个省会城市(自治区首府)、5个计划单列市和一批二类三类城市实现了初步普及普通话。从新中国建国初期80的人口是文盲,到今天近60的人口会说普通话(在大中城市,会说普通话的人口比例达到80),这是一个十分了不起的成就。

4、学生回校后尽快将由其母校所在省(直辖市、自治区)高校招生办公室签发的(加盖公章)《推荐免试硕士生报名表》寄到四川大学研究生招生办公室。

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  政府作为推进素质教育的主体,必须坚持以素质教育为工作的主题,必须明确和履行自身的责任。只有政府全力参与、领导和组织,以务实的措施落实素质教育,才有可能综合各方面的社会力量,统筹各种资源,顺利地推进素质教育。

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海南日报社原安排甘远志在评论部当编辑,但他却反复向领导表示,在省报工作,重要的是要了解省情、了解基层,他执意要求去海南岛西部偏僻的东方市当驻站记者,两年后才回到报社经济编辑部工作。从驻站东方到分工跑经济新闻,为了给读者提供鲜活的报道,他总是第一时间赶到现场。洪水滔滔时,他在抗洪前线;非典肆虐时,他在药业生产第一线。以前少有记者问津的部门,却被他跑成“热门”,别的记者不愿跑的部门,成了他报道中最活跃的领域。

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《纲要》强调,要抓好高层次人才培养,鼓励和支持学术上、艺术上不同形式、不同风格的自由发展和创新;着力加强领军人物和各类高层次专门人才的培养;完善公平竞争和分配激励机制,鼓励和支持优秀拔尖人才脱颖而出。

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2.职业教育信息化建设应与实训基地建设有机结合。实践证明,在职业教育教学中,实物教学设备与各种信息化教学资源均有其共同存在、互为补充的必要性。计算机模拟在现场环境、手感力度、手工技能形成等方面不能完全替代实物训练。但其在自主交互学习、大量重复训练、内部结构探析等方面,却具有独到的作用。真正具有现代化特点的职业教育教学及实训,应该是实物教学和计算机仿真系统的有机结合、相互补充、相互促进。

 

 
 
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