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本文来源:http://www.igblan.com  发布日期:2018-06-26 浏览数:1927


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说句实话,笔者在看到“上海交大请退刘国正”这样的新闻之时,还真有点不适应。不过细细看罢,才发现上海交大原来也是有些顾虑的——在入读上海交大的世界冠军里,也曾有未获毕业的先例。在这里,笔者并不想去追究以前的这位未获毕业的明星是谁,但就上海交大的底气不足问题,却想说上两句——请退体育明星,请大学挺直腰板。

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我讲课是把好手,趣味性强,分析精辟,切中要害,使学生既学知识,又学方法,又能听一些做人的道理,所以在好班讲课如鱼得水。但在差班,我是相当于在带“研究生”,因为一个班只有几个学生在听。我若真格地管,让学生认真听讲,绝对能做到。关键是:若真管,少不了有不服管教者,免不了与学生有冲突,最终的结果是:对学生不了了之,而老师得到的评价是“学生与你冲突,说明你的方法有问题”,老师的尊严荡然无存,严重时定为教学事故,受到行政处理等等。因此,教师只能表面上管一下。若真管,那不是在给自己找难堪吗?!

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  1934年,中国共产党从瑞金拉起这条红飘带,历经两年,行程两万五千里,最终将红飘带系在陕北吴起镇,继而延伸到延安。从1935年10月到1947年3月,延安和陕甘宁边区作为中共中央所在地,毛泽东等老一辈无产阶级革命家曾在这里生活和战斗了13个春秋,奠定了人民共和国的坚固基石,同时也培育了永放光芒的“延安精神”。

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──不善于沟通,缺乏团队合作精神。企业普遍认为,相对有工作经验的员工,应届大学毕业生明显缺乏与人沟通合作的能力,甚至表现出我行我素的个性和风格。在企业里,团队合作精神显得尤其重要。事实上,不少毕业生眼高手低,看不起同事,缺乏合作精神,难以融入整个团队中。????──再学习能力不强,跟不上时代步伐。大学毕业生的学习态度和主动学习的意识,企业普遍表示不满。按理说,大学毕业生经过大学的自主学习,学习能力比较强,但事实上并非如此,相对老员工,大学毕业生再学习的危机感和动力严重不足。

 

 
 
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