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本文来源:http://www.igblan.com  发布日期:2018-08-22 浏览数:199


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日前,北京、武汉等地因大雪导致交通阻塞,中小学、幼儿园临时通知停课一天。但由于事发突然,“停课令”没有通知到每个学生或家长,还是有部分学生如期上学。针对中小学因灾害天气等特殊情况而停课,不少教育界人士提出,平时就应建立一套紧急通知“消息树”,便于将突发通知或信息顺畅传达给每个学生。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》总体战略研究组咨询专家王渝生,在接受记者采访时曾说,“我们谈了很多年素质教育,但是目前大多数中小学依然实行应试教育”。这是实情。因此,如果应试教育不死,文理合科又有何益?要想实现取消文理分科后的愿景,首当其冲的就应该是祛除应试教育,施行真正的素质教育,否则单纯取消文理分科不仅达不到预期效果,反而加重学生负担,客观上助长应试教育。(江苏王石川)

胡伊莎是湖北美术学院视觉传达专业07届毕业生,在校期间在家装公司实习,后发现墙面手绘市场潜力巨大,于是创办了自己的壁画工作室。目前,该工作室正式员工10人,兼职员工近30人,这些员工是湖美的在校生或毕业生,装修高峰期还会出现人手紧缺,工作室每月的收入在3万元左右。

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然而现实却恰恰相反,很多的语文课堂没有琅琅书声,很多语文教师不能吟诵美读,以至于语文课却最没语文味,语文教师竟成了众矢之的。这不能不引起同行们的深刻反省!

从回忆录的内容看,概略地说,作者大体上按编年顺序,对自己的人生轨迹作了全景式的描述,历述了所经历的民国、抗战与内战、中华人民共和国成立、文革、改革开放以来等诸多历史变故。回忆录为我们提供了许多有关重大历史事件的个人视角。正如作者在回忆录中自述的,“我生于一九二一年,到一九四九年短短的二十八年中,经历了三次改朝换代。每次的朝代更迭都带来暴风骤雨般的冲击,我像黄浦江里的一只小舢板船,在惊涛骇浪中浮沉漂泊。”1937年上海抗战爆发、1945年日本投降、1949年解放军渡江,在这三次改朝换代中,作者亲历了时代的动荡与变迁。如在“饥寒交迫:逃难山村说书求生”一节,作者记述了在1937年“八一三”抗战爆发后的逃难中的所见所闻及普通民众生存的艰辛。在“忍辱求生:铁蹄下说书的磨难”一节,艺人回忆了在敌伪时期遭受的屈辱和面临的死亡威胁。在“跟上时代:解放说书”一节,艺人则将喜获新生的喜悦和对说书向何处去的困惑都坦陈在我们面前,令人体验到时代变迁的复杂之处。举凡如此,在书中多处可见。

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记者日前获悉,本市今年首次设立了助学贷款信息管理系统,大学生必须真实填写48个项目,包括初次分配的单位、收入情况等。这一系统也将为银行“锁定”信息、追讨欠款提供帮助。

在看望慰问过程中,蓝天立、谢志刚对贫困大学生们说,帮助贫困家庭的学生实现人生理想,成为祖国栋梁之材,始终是市委、市政府高度重视的一项民生工程。为此,我市今年继续开展“资助贫困大学生一日捐”活动,绝不让一名贫困大学生失学。困难只是暂时的,希望大家坚定信念,安心学习,自立自强,发奋成才,把困难化作激发前进的动力,靠知识改变命运。到学校后,要努力掌握各种知识技能,力争以优异的成绩完成学业,将来为社会多作贡献。(权晟)

在南国都市报创刊8周年之际,我们回顾了自己8年来走过的足迹,也回访了本报和“圆梦行动”曾经帮助过的贫寒学子。我们发现,他们非常珍惜这来之不易的求学机会,不少受助生已经学有所成,并怀着感恩的心,在各行各业贡献着自己的力量,回报着社会。“圆梦行动”开展以来,的确成绩斐然,取得很好的社会成效,您能详细地给大家介绍一下吗?

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9月27日,执行神舟七号载人航天飞行出舱活动任务的航天员翟志刚正在出舱活动(摄于北京航天飞行控制中心大屏幕)。新华社记者查春明摄

但这种诱惑也仅限尖子生。

我的每天快乐心情源自于网络世界为我铺设的平台,或许这样的观点会让很多人难以置信。对于一个常年奋斗在教育第一线的小学教师来说,每天的工作量都已经是在满负荷地进行运转了,还有多少精力和时间花费在班后的网络世界里呢?可以说,最初的我对网络是反感十足的。不仅面到灵动的鼠标和灵活的键盘畏惧三分,就是提到“网络”二字心中都会心有余悸。让时光回溯到上个世纪九十年代,当时正是网络刚刚走入孩子心灵世界的时候,很多学校陆续把信息技术纳入到学生的每天学习日程上来,我们吉化教育系统也在极短时间内为学生提供了方便的信息操作平台。因为有信息老师的精心指导,加上学生较好的悟性,所以班级中绝大部分学生对当时新兴的产物“网吧”逐步产生了兴趣,有的学生几近达到了每天疯狂痴迷上网的地步。  作为一名班主任,除了每天对学生进行教书育人外,还要时不时地处理家长提出的一些合理“要求”。班级中最初有两名学生利用放学后的时间到网吧里玩游戏,当时也没有太多想网吧会对学生具有那么大的吸引力。后来班级中一些非常优秀的学生也参与进去,加上部分学生家长的中途介入,才让我越发感觉到不健全的网吧管理对孩子的心灵世界带来多么大的伤害。忘不了多少次午休期间这边刚把饭菜咽下口,那边就有学生举报班级某某同学去网吧了;忘不了刚刚结束一天繁忙劳累的工作之苦,一身的疲惫还没有解除,就要走进学校附近的几家网吧四处寻找班级中还有哪些不让人放心的学生……为了能够让学生那颗浮躁的心重新走进教室,我对校园周边附近的多家网吧吧主都已做到知根知底的地步了。如果遇到还算通情达理的吧主,只要提及班级学生的名字,他们就会很快地把学生从网吧里请出来;如果遇到个别蛮不讲理的吧主,不知道在他们面前需要花费多少口舌,才能让那些依恋网络的学生恋恋不舍地从网吧里走出来。曾经有过一段时间,只要有人在我面前提及“网吧”二字,我的大脑都似乎感觉胀呼呼的,真不愿提及网吧对学生带来的伤害有多么重。  这样苦闷、煎熬的日子困扰了我很多年,看来作为班主任用“堵”和“抓”的方法是不能从根本上解决学生平日上网吧问题的。既然走出去困难重重,为何不能让网络也走进自己的世界呢?在这种情况下,我开始真正地走进网络,通过虚心向懂得网络知识的人求教,并借助网络平台对班级学生进行新途径的有效沟通。经过长达半年多的摸索、实践,现如今我对网络功能的操作已经得心应手了。随着家庭对电脑的普及力度加大,我与学生的课后交流多数都是在与电脑联系在一起的。  学生有什么疑难问题,可以通过QQ方式进行及时解答,让孩子借助电脑对当天还没有理清的内容做到融会贯通;家长想要了解孩子的最近学习进展动态,可以通过飞信短信在极短时间内让家长在第一时间内洞悉孩子的相关学习信息;学生平日写出的精彩作文和读书心得,可以通过我的博客上传到网络上,让其得到必要的展示和有力的宣传;班级中性格比较内向,平时见到老师愿意紧张的学生,可以通过发邮件的方式把心里想要说的话儿发到我的指定邮箱里,根据学生的要求我和他们进行私下的沟通;每次用相机拍摄下的班级组织活精彩镜头,可以通过图片的形式发到视频相册里,让学生感觉到网络给他们带来的诸多便宜。因为我对网络功能的开发逐渐有了深层次的进展,所以才真正地意识到我原先的想法是多么的浅显无知,所以说没有近距离地接触网络世界,我们是不应该轻言下结论的。  网络是一把双刃剑,怎样做出取舍完全取决于自己的合理把握。如果我们能够做到科学、合理地使用网络,我们受益的将是一生的财富;反之如果每天沉迷于网络里的自娱自乐,无节制地上网,毁掉一生的悲剧也不再是天方夜谭。在网络中畅游,可以让我们汲取到很多自己所要需求的内容,在极短的时间内网络就给我们很好地解决了急盼的所需。不可否认网络在为我们提供大量便利条件的同时,也存在着一些我们不愿意看到有损于身心健康发展的大量不良信息。譬如说个别网站传播的不健康、格调低下的“黄”色内容和图片;向网民提供不真实或内容盲目夸大的信息等。这些非法的不良信息让妄图占小便宜的人误入其中,网络上当、受骗的事情时有发生。网络本是虚拟的世界,在网络交流中我们常看到一些素质低下的人在网络里肆意辱骂他人,俨然稍有不顺心的事情都可以借助网络时间喧嚣出来。网络应该是文明的窗口,在我们学会包容、尊重网民的同时,切不可用不文明的上网行为对他人进行攻击。尊重他人的隐私行为,就是在尊重自己的人格尊严。  因为喜欢上了网络平台互助,所以才更加珍惜网络这个人之所爱的精神家园。试想一下,一旦我们离开了平日的网络生活,似乎身边的生活世界中感觉失去了许多,由此可见网络世界已经逐步成为我们生活中的一部分了。聪明地合理上网,不仅能有效地控制自己的上网时间,而且还会让自己的业余生活更加充实。就让文明上网在你我间相互传递着,千万不能让无规律的上网,影响甚至破坏了你、我平日间的有规律的生活。(王正勋)

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顶岗实习是青年教师成为“双师型”教师的有效途径。“学校从政策上提供保障,在顶岗实习期间,教师基础工资、奖金一分不少,还外加省会城市每月1200元、非省会城市每月1000元的生活补助。此外,对教师在顶岗企业的收入不作缴纳要求。”胡兴福说。

 

 
 
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